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田秀梅所说的实践锻炼,是河北师范大学依托“顶岗支教工程”开展的辅导员实践教育活动。从2006年开始,学校组织辅导员参加“顶岗支教”学生的驻县管理工作,到县、乡等农村基层与学生一起接受实践锻炼。

本报北京1月10日电 推进义务教育均衡发展有了明确的时间表:力争在2012年实现区域内义务教育初步均衡,到2020年实现区域内义务教育基本均衡。日前,教育部印发《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》,就我国义务教育进入巩固普及成果、着力提高质量、促进内涵发展新阶段的有关工作作出部署。

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上网查询。第一,查询省、市教育主管部门的官方网站。各省、市教育主管部门的官方网站上一般都有学历教育和非学历教育民办高校的信息。第二,查询学校网站。实施学历教育的民办高校在其学校简介中一般都会写明是经教育主管部门审批备案的“民办普通高等学校”,而非学历教育民办高校一般只会注明是教育主管部门审批备案的民办高校,没有“普通”二字。

制度建设更具有根本性、全面性、稳定性。具备健全的党内制度,形成相互配套、紧密衔接的有力的制度体系,是新建本科院校党建工作的当务之急。针对新建本科院校的特点,首先,要建立健全党委学习制度,加强中心组的学习研究,包括要注重教育法律法规及相关政策的学习,努力把握高等教育的规律和特点,不断提高党委管党治校、引领和推动学校科学发展的能力和水平;其次,要建立健全领导体制与机制,坚持实施党委领导下的校长负责制,积极探索党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的途径和方法,建立合理有序的议事与决策规范制度,促进班子依法办学、科学决策、民主管理进程;再其次,要推进党内民主制度化建设,坚持党务公开,为广大党员参与决定党内事务与学校事务创造条件,提高党组织在学校的凝聚力;最后,要加强依法办学,以制度治校,规范办学程序,坚持以制度管人管事,结合学校自身实际,制订完善的配套管理制度。要大力开展制度创新,积极探索建立有新建本科院校自身特色的现代大学管理制度体系。

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今年,武汉地区8所部委属高校计划在武汉招收1000名共建生,比去年减少500人。2002年起,教育部和武汉市政府合作建设在汉7所教育部直属高校,当年7所在汉部属高校共建生招生计划为1200人。后来,又逐步增加至1780人,高校也增至8所。2008年,武汉共建生计划首次减少,为1740人。在2009年之前,共建生计划从未招满。2009年,武汉市共建生首次实行平行志愿,并将录取最低控制分数线由往年的录取学校调档线下20分、所在批次线之上,调整为第一批重点院校录取最低控制分数线。去年,共建生计划为1500人,实际录取1500人,首次全部招满。

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责任编辑:左文亮

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